Індивідуальна підтримка
Супровід у навчанні — це внутрішня програма для окремих учнів Haarlem College, які потребують більшої підтримки, ніж може надати їхній наставник. Це може бути додаткова допомога у сфері навчальних навичок, у вирішенні сімейних питань, з медичних причин або у разі соціально-емоційних проблем.
Учнів супроводжуватиме куратор. Це може бути короткостроковий курс супроводу (від 6 до 8 тижнів із можливим продовженням) або довгостроковий курс супроводу (за показаннями). Наразі для цих учнів ще не розглядається питання про переведення до іншої школи.
Посилання
Направлення завжди здійснюється через координатора з питань догляду. Класний керівник повідомляє керівнику групи про те, що учень потребує додаткової підтримки. Класний керівник, за погодженням з батьками та учнем, складає Індивідуальний навчальний план (ІНП), у якому описуються потреби у додатковій підтримці та цілі супроводу. Потім керівник групи обговорює цілі супроводу з координатором з питань догляду під час внутрішньої наради з питань догляду (IZO). Разом вони вирішують, чи може супровідник надати необхідну допомогу. Далі супровідник запросить наставника, учня та батьків для обговорення програми супроводу та узгодження домовленостей.
Група з супроводу
У 2017 році ми започаткували групу індивідуального супроводу, щоб уникнути ситуації, коли учні залишаються вдома. Група індивідуального супроводу — це форма навчання, за якої учні навчаються у групі поза межами свого класу. Це стосується учнів, які тимчасово не можуть або не хочуть відвідувати свій клас. Деякі учні чекають на місце в іншій школі або мають адаптовану навчальну програму, наприклад, з медичних причин. Група підтримки може пропонуватися у поєднанні з індивідуальним супроводом.